FIER: Comunicación 4 Desarrollo, Formación entre iguales

«La actividad consiguió dar voz a las percepciones y aspiraciones de los jóvenes respecto a su futuro. El lenguaje visual les animó a expresar sus propias ideas ante el público, creando un interesante proceso de intercambio de conocimientos».

Cliente:
Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)– Entrepreneuriat des jeunes Ruraux (FIER)
Equipo:
Ingrid Guyon (Diseño del proyecto, Consultoría y traducción al francés), Nicolo Massa – FIDA (Formador y Facilitador, Sara Asadullah (Asesora)
Proyecto:
Ministère de l’Emploi, de la Formation Professionnelle, de la Jeunesse et de la Construction Citoyenne- Formación profesional rural Empleo, Proyecto de apoyo a la iniciativa empresarial.
Ubicación:
República de Malí
Idioma:
Francés

«La experiencia sustancial de Fotosynthesis en el campo de la fotografía y la metodología de facilitación permitieron el desarrollo de sesiones bien estructuradas que equilibraban la teoría y la práctica.«

Nicolo Massa Bernucci

- Actividad de Fotografía Participativa en el marco del Empleo Rural de Formación Profesional, FIDA

En 2015, se nos pidió que diseñáramos una formación a medida sobre fotografía participativa (PP) para facilitadores locales y un programa de evaluación de las necesidades de fotografía participativa en francés para participantes de zonas rurales de Mali, teniendo en cuenta las barreras culturales, el acceso restringido a la electricidad y la tecnología y la sostenibilidad a largo plazo. La formación se diseñó para facilitadores locales siguiendo nuestra orientación y experiencia.

La cartera del FIDA en Malí se ha reorganizado en torno a los dos temas siguientes: (i) aumentar la productividad agrícola en un contexto de cambio climático; y (ii) proporcionar a los habitantes de las zonas rurales servicios financieros adecuados.

El proyecto FIER (Integración de los jóvenes en las cadenas de valor agrícolas y rurales) se divide en dos componentes:( i) Desarrollar el contenido de la formación en fotografía participativa;( ii ) Definir las herramientas y los materiales de formación necesarios para su aplicación.

Los objetivos específicos eran:

-Mejorar los mecanismos regionales de formación en respuesta a la demanda de los jóvenes de Mali , en función del mercado laboral y de las oportunidades potenciales de empleo.

– El fomento de las iniciativas económicas de los jóvenes rurales en actividades agrícolas y económicas afines para permitirles un acceso sostenible a empleos profesionales.

La fotografía participativa permitió a los jóvenes del pueblo expresar su realidad sobre las oportunidades y limitaciones para el desarrollo de AGR / SEA y compartir conocimientos / experiencias entre los jóvenes y todo el pueblo y recoger material de comunicación sobre las actividades del proyecto FIER.